Claudia Gorozurreta fue reconocida como “Mujer Rural” destacada por la Red de Mujeres Rurales Argentinas.
En un evento de Agroactiva celebrado en Santa Fe, Claudia Gorozurreta, docente e ingeniera agrónoma del oeste de La Pampa, fue galardonada como “Mujer Rural” destacada por la Red de Mujeres Rurales Argentinas. El reconocimiento subrayó su labor en la educación y su contribución significativa a la comunidad rural de Victorica, donde su trabajo ha generado un impacto notable.
Mujeres Rurales Argentinas es una ONG que busca potenciar a las mujeres rurales a través de la visibilización y articulación de diversas realidades, para que la acción esté orientada al desarrollo sostenible. Este año, en la última edición de la exposición Agroactiva en Santa Fe, reconocieron la labor de Gorozurreta, de 50 años.
La docente nació en Victorica y estudió Ingeniería Agronómica en Santa Rosa. Tras completar sus estudios, regresó a su ciudad natal, donde ha enfocado su carrera en la educación secundaria técnica. Actualmente, trabaja en la Escuela Provincial Agrotécnica Florencio Ernesto Peirone, donde se destaca por su dedicación y talento.
“El trabajo docente es muy gratificante ya que podemos ver la evolución de nuestros estudiantes, cómo desarrollan capacidades propias de cada espacio y las pueden trasladar a otros contextos.”, dijo la educadora.
En su rol como docente, Claudia ha implementado proyectos innovadores que han sido reconocidos por su viabilidad y aceptación entre los consumidores. Uno de los proyectos más destacados es el desarrollo de productos a base de lactosuero a escala de laboratorio. Estos proyectos no solo se utilizan como herramientas didácticas, sino que también permiten a los estudiantes participar activamente en el proceso productivo, tomar decisiones y resolver problemas prácticos.
Claudia está a cargo de los espacios curriculares de Producción Vegetal Intensiva 1 e Industrialización de la Producción de Leche. Además, tiene un cargo de jefe de laboratorio, donde supervisa clases prácticas y asiste a otros docentes en sus actividades experimentales. En diálogo con un medio local, Claudia contó que lo más gratificante de su trabajo es “poder ver la evolución de mis estudiantes, cómo se involucran y la responsabilidad con la que toman estos trabajos de investigación“.
El trabajo de Claudia tuvo repercusión en la comunidad educativa y rural de Victorica. Los proyectos realizados no tienen como objetivo principal participar en concursos, sino servir como insumos para desarrollar las clases y permitir a los estudiantes adquirir habilidades prácticas. Esta metodología ha demostrado ser altamente efectiva, ya que los estudiantes desarrollan capacidades que pueden trasladar a otros contextos, mostrando una evolución notable en sus competencias.
*Con información de La Pampa Noticias y Mujeres Rurales Argentinas.
